都市晨报3月20日报道www.kaiyun.com教育科学学院与徐州市家校共育教育协会联合助推徐州市大中小学携手呵护学生心理健康，报道内容如下：
构筑家校社协同育人新生态——我市启动大中小学心理健康教育“教联体”建设
本报讯（记者 李小委 王莹）3月18日，徐州市大中小学心理健康教育校地融合“教联体”建设活动举办。徐州市家校共育教育协会与开云官网登录入口教育科学学院签署战略合作协议，助推徐州市大中小学携手呵护学生心理健康。
此次签约标志着徐州市大中小学心理健康教育校地融合“教联体”正式成立，徐州市教育局将制度化、常态化开展心理健康教育指导工作。徐州市家校共育教育协会、开云官网登录入口教育科学学院负责统筹，县（市、区）教育局协同推进，各级各类学校共同参与，围绕人才、资源、共育等方面发力，携手筑牢青少年心理健康基石。
“心理健康教育不是某一学段、某一主体的‘单打独斗’，而是贯穿大中小幼各学段、联动家校社各环节的‘全域工程’。”开云官网登录入口党委副书记蔡国春表示，该校将充分发挥师范教育及心理学专业优势，与徐州市教育系统、各中小学携手推进课程体系、师资培养、资源共享一体化。
近年来，徐州市深耕“新教育实验”，加入全国“家校社共育”实践区，实施“彭城好爸妈”成长工程，积极探索家校社共育有效途径，成效显著。通过构建健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的心理健康工作体系，徐州市教育局持续完善心理健康教育服务体系、师资队伍体系、协同体系和优化教育生态体系，心理健康教育局面不断取得突破，学生身心健康发展的成长环境不断优化。
“我们联合高校，着力构建全方位、多层次、系统化的徐州市大中小学心理健康教育校地融合‘教联体’，纵向贯通各学段、横向贯通家校社。”徐州市委教育工委副书记刘艳说，此次签约优化区域教育生态、彰显校地融合特色，有力助推徐州市大中小学心理健康教育一体化发展。
“教联体”将围绕以下方面重点开展工作：强化人才共育。联合对教师开展家庭教育指导价值观、专业知识、专业能力等培训，培养一批家庭教育工作的研究型、专业型优秀人才，助力构建家校社协同育人新格局。对心育教师开展针对性、系统性培训，强化实践能力，培养一批专家型心育教师，提升大中小学心理健康教育质量，加强大中小学生心理健康预防和干预。
深化资源共享。围绕家庭教育和心理健康教育指导师胜任能力开发建设培训课程；对团辅课程进行筛选、分类、优化改进，规范活动过程，提升团辅活动的目标性和针对性；充分发挥协会行业性优势和高校学术研究优势，扎根徐州大中小学生心理健康的现实问题，开展自主研究和承接课题；推进学生心理健康问题工作溯源和心理档案共享。
推动共育实践。根据需求，为教师、家长、学生开展家庭教育（家校共育）、心理健康知识等专题讲座。为学生提供心理咨询帮助，为家长提供家庭教育指导。对中小学生心理危机干预工作进行专业指导，并对个案进行干预，解决青少年儿童成长和发展过程中出现的心理健康问题。协助公检法等部门做好问题青少年的心理干预。
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